武漢大成美育科技開發(fā)有限公司是一家新型專業(yè)生產(chǎn)科普展品、科技館展品和科學探究等產(chǎn)品的企業(yè)。武漢大成美育科技有限公司提供的產(chǎn)品服務包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等，歡迎咨詢洽談！
盡管聽講式學習和研究性學習各有長短，我們不能簡單地說聽講式學習就是落后的、研究性學習就是先進的，但不能不承認，研究性學習確有其獨特的好處與必要性。國內(nèi)有學者對開展研究性學習的理由進行了概括與總結(jié)，認為探究是一種人的本能，兒童天生就是探究者；探究是人的生存之本，是人類的一種生存方式；探究是學生了解和認識世界的重要途徑；通過親身探究獲得知識是學生自己主動建構(gòu)起來的，是學生真正理解、真正相信是真正屬于學生的知識
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課題實踐(5)《上海市內(nèi)交通堵塞原因的調(diào)查分析》。該課題實施過程，在一般調(diào)查的基礎(chǔ)上，曾對7l路、127種調(diào)查方法依然是獲取手原始資料、直接的方法，尤其是學生確定的課題中有許多是與現(xiàn)實生活生產(chǎn)關(guān)系密切的課題，往往沒有太多的現(xiàn)存的信息可供檢索，大量還需通過向社會作實際調(diào)查解決問題
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訪談調(diào)查個別采訪、開調(diào)查會，采用的是問答式、討論式，要同被調(diào)查者平等對話，研學產(chǎn)品，采取虛心求教態(tài)度，并口問手記。這在調(diào)查和抽樣調(diào)查之后，選擇其中有代表性的個體，進行更加深入具體的調(diào)查，便是典型調(diào)查。其目的是，加強所獲信息的準確度和所獲資料的可信度，確保調(diào)查結(jié)論的可靠無誤。
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